美国ASHA关于认证程序、计划评审、SLP标准

认证程序:
持有CCC(临床执业资格证书,Certificate of Clinical Competence,)对SLP而言,就是持有“CCC-SLP”。为了使你的证书得到承认,你必须遵循一定的程序来确认你在该领域的资格。ASHA是国内首屈一指的鉴定机构,为有志进入SLP领域从事相关工作的申请者制订了必须遵守的标准。ASHA成立于1926年,针对个人的认证始于1952年。

2014年的CCC标准:
——有效的证书持有者必须符合以下八个标准:
1、学位

  • 必须已经获得硕士、博士或其他获得承认的学士后学位。

2、教育计划

  • 言语-语言病理学所要求的所有研究生课程和研究生临床实践自始至终都必须符合经听力及言语-语言病理学学术评审委员会(CAA)评审的言语-语言病理学计划。

3、学习计划

  • 申请者必须已经完成一项学习计划(至少36学分小时,研究生水平),包括在深度和广度上足以获得指定的知识和技能的学术课程和有指导的临床实践。

4、知识成绩

  • 申请者必须已经证明具有生物科学、自然科学、统计学和社会学/行为学知识。
  • 申请者必须已经证明具有关于人类沟通和吞咽过程的基本知识,包括生物学、神经学、声学、心理学、发展学、语言学和文化学的相应基础知识。申请者必须已经证明具有整合关于正常的及不正常的人类终身发展的信息的能力。
  • 申请者必须已经证明具有关于沟通和吞咽方面的障碍和差异的知识,包括与构音、流利性、嗓音和共振(包括呼吸和发声)、接收/表达语言、听力、吞咽、沟通的认知方面、沟通的社会方面、不断增多的和可选的沟通方式相关的病因学、特征、解剖学/生理学、声学、心理学、发展学、语言学、文化学相应知识。
  • 针对标准IV-C中指定的每个领域,申请者都必须已经证明具有关于对有沟通和吞咽障碍的人进行预防、评定和干预的原则和方法(包括解剖学/生理学、心理学、发展学、语言学、文化学的相关考虑)的最新知识。
  • 申请者必须已经证明具有关于伦理行为标准的知识。
  • 申请者必须已经证明具有关于研究所使用的流程以及整合研究原则和循证临床实践的流程的知识。
  • 申请者必须已经证明具有关于最新专业问题的知识。
  • 申请者必须已经证明具有关于准入水平和高级认证、许可证和其他相关的专业凭证的知识,以及地方、州、国家制订的与专业实践相关的规定和政策。

5、技能成绩

  • 申请者必须已经具备足以进入专业实践的口头、书面或其他形式的沟通技能。
  • 申请者必须已经完成一个学习计划,其中包括在深度和广度上都足以获得评估、干预、互动和个人素质等技能的实践。
  • 言语-语言病理学申请者必须已经完成至少400个小时言语-语言病理学方面的有指导的临床实践,其中25个小时必须用于临床观察,375个小时必须用于直接与患者接触。
  • 如果申请者正在参加经听力及言语-语言病理学学术评审委员会评审的言语-语言病理学计划中的研究生学习,那么400个小时中至少必须完成325个小时。
  • 指导必须由持有相应临床执业资格证书的个人提供。直接指导的时间必须与学生的知识、技能、经验相当,不能少于学生与每位患者接触的总时间的25%,必须在整个实习阶段定期进行。指导必须足以确保患者的福利。
  • 有指导的实习必须包括针对终身患者和具有不同文化/语言背景的患者的实践。实习必须包括针对沟通和/或相关障碍、差异、残疾的不同类型和程度的患者的实践。

6、评定

  • 申请者必须已经通过了ASHA为言语-语言病理学认证而举办的国家考试。

7、言语-语言病理学临床研究员

  • 申请者必须成功完成言语-语言病理学临床研究员的任务。
  • 临床研究员必须完成不少于36周的全职专业实践或时间相当的兼职专业实践。

8、认证的保持

  • 证书的持有者必须提供继续教育证明以保持CCC-SLP。

CCC的申请:
——一旦通过经过评审的学术计划完成课程、实践,获得研究生学位,就可以申请。
——ASHA制订的标准已经从2005版升级到了2014版。
——必须通过名为Praxis的国家考试,直接将分数发送给ASHA。
——必须提供一份官方的研究生成绩单,同时提供一封由教务处出具的证明已获所需学位的证明信。

(以下文件翻译工作均由高立群老师团队完成)

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